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Lernprozesse in der Gründungsphase: Eine empirische Analyse von Kleinunternehmen Judith Riley die aufgrund einer Erweiterung ihres90 Prozent der sterreichischen Entrepreneure grnden ein Ein Personen Unternehmen. Somit werden fr GrnderInnen die Bedeutung von individuellem Lernverhalten und Erfahrungen deutlich. Diese sind entscheidend fr eine erfolgreiche und nachhaltige Unternehmensgrndung. Vor diesem Hintergrund gilt es in der vorliegenden Untersuchung grndungsrelevante Kompetenzfelder in der Grndungsphase zu identifizieren und herauszufinden, welchen Beitrag die nicht