Lernen mit AD/HS – in der Schule formatIsbn:Softcover - 9783732240258 Arbeitsstelle Kommunikationstheorie & Medienwirkungsforschung

Arbeitsstelle Kommunikationstheorie & Medienwirkungsforschung

Darüber hinaus darf das Shareholder Value Konzept in der Postmoderne nicht mehr als alleiniger Garant für die Gewinnmaximierung angesehen werden

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Geschichte - Sonstiges

Durch die ständige Weiterentwicklung von Technologien

Lernen mit AD/HS – in der Schule formatIsbn:Softcover - 9783732240258 Arbeitsstelle Kommunikationstheorie & MedienwirkungsforschungWenn Kindern das Lernen schwerfllt, brauchen sie Begleitung das gilt umso mehr fr diejenigen, die am Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom (AD HS) leiden. Auch sie haben eine natrliche Neugier, groe Lust am Erforschen der Welt und unterscheiden sich darin nicht von anderen Kindern und Jugendlichen. Doch im Schulalltag haben AD HS ler aufgrund ihrer besonderen Eigenschaften hufig groe Schwierigkeiten. Begriffe wie Faulheit, Dummheit oder Ungezogenheit sind